Психология и методология образования

Проблемы оценки качества образования в педагогической теории и практике

1. Актуальные проблемы оценки качества образования
2. Факторы,влияющие на качество образования
3. Принципы отбора показателей оценки качества образования
4. Организация системы оценки качества образования
5. Мониторинг качества и эффективности образования

О.Б. Логинова