Вы здесь

Вариант теста оценки познавательных УУД для младших школьников

Ю.Ф. Гущин

Инструкция

В заданиях 1–5 даны пять слов, обозначенные буквами А), Б), В), Г), Д). Четыре из них объединены одним общим признаком. Пятое слово к ним не подходит.

Запиши в ответе букву, обозначающую слово, которое не подходит ко всем остальным, а затем напиши, какой общий признак объединяет четыре отобранные тобой слова.

Пример: А) тарелка Б) чашка В) стол Г) кастрюля Д) чайник

Ответ: В, посуда .

 

 

1

А) приставка Б) предлог В) суффикс Г) окончание Д) корень

Ответ : __________________________

 

2

А) пословица Б) стихотворение В) поэма Г) рассказ Д) повесть

Ответ : __________________________

 

3

А) дождь Б) снег В) осадки Г) иней Д) град

Ответ : __________________________

 

4

А) треугольник Б) отрезок В) длина Г) квадрат Д) круг

Ответ : __________________________

 

5

А) очерк Б) роман В) рассказ Г) сюжет Д) повесть

Ответ : __________________________

 

В заданиях 6–10 нужно найти из предложенных пяти слов, обозначенных буквами А), Б), В), Г), Д), то, которое следует по аналогии вставить на место вопроса. Обведи букву этого слова

Пример: Песня : композитор = самолет : ...?

А) аэропорт Б) полет В) конструктор Г) горючее Д) истребитель.

 

6

Глагол : спрягать = существительное : ...?

А) изменять Б) образовывать В) употреблять Г) склонять Д) писать

 

7

Холодно : горячо = движение : ...?

А) инерция Б) покой В) молекула Г) воздух Д) взаимодействие

 

 

8

Стихотворение : поэзия = рассказ : ...?

А) книга Б) писатель В) повесть Г) предложение Д) проза

 

9

Старт : финиш = пролог : ...?

А) заголовок Б) введение В) кульминация Г) действие Д) эпилог

 

10
Роман : глава = стихотворение : ...?

А) поэма Б) рифма В) строфа Г) ритм Д) жанр

 

11
Определите верно ли данное рассуждение.

Со временем человек обязательно побывает на Марсе. Саша Иванов — человек. Следовательно, Саша Иванов со временем обязательно побывает на Марсе.

В ответе запиши «Да» или «Нет» и обоснование своего ответа.

Ответ : __________________________

 

12

Укажи какой из выводов (А или Б) верный.

Даны два утверждения. «Некоторые кинофильмы – художественные». «Некоторые передачи по телевидению в среду – кинофильмы».

Выводы:

А) «Некоторые передачи по телевидению в среду – художественные фильмы».

Б) «Некоторые передачи по телевидению в среду – художественные или нехудожественные фильмы».

В ответе запишите букву верного вывода и обоснование своего ответа.

Ответ : __________________________

 

13

Даны два утверждения и вывод.

- Розы не растут в лесу, только в саду.

- Этот цветок не растет в лесу, только в саду.

Значит, этот цветок – роза?

Правильно ли сделан этот вывод?

В ответе запиши «верно» или «неверно», а затем обоснование этого.

Ответ : __________________________

 

14

В этом тексте допущена опечатка – пропущено одно коротенькое слово. Из-за этого одно из предложений противоречит смыслу всего текста.

 

«Многие знатные вельможи смирились с потерей своего влияния на государственные дела. Чтобы устранить всесильного министра, они устраивали заговоры, в которых были замешаны даже мать, жена и брат короля. Но Ришелье беспощадно подавлял сопротивление вельмож, заключал их в тюрьму и многих казнил. Некоторые знатные феодалы укрывались от гнева Ришелье в своих замках. Отсюда они давали отпор королевским чиновникам и войскам. Ришелье приказал срыть укрепленные замки дворян».

 

В ответе напиши нужное слово и номер строчки текста (счёт сверху), в которой оно должно быть вставлено.

Ответ: __________________________

 

15

Какое предложение, не относится к основной теме этого текста. В ответе укажи номер этого предложения, а затем обоснуй свой ответ.

«(1)Дедушка и внук шли по лесу. (2)Дул тихий ветерок. (3)Вдруг из куста вспорхнула птичка и закружилась над их головами. (4)Они осторожно раздвинули ветки и траву. (5)В гнездышке лежали четыре яйца».

Ответ : __________________________

 

16

Найди предложение, не связанное с основной темой. В ответе укажите его номер, а затем обоснуй свой ответ.

«(1)Воет вьюга. (2)Холодно. (3)Лед. (4)Во льду промоина. (5)В промоине рыба ходит. (6)Забрался мишка в промоину, шумит, лапищами воду толчет. (7)Это он так рыбу ловит. (8)Оглушит медведь рыбину, зацепит её когтями и отправит в рот. (9)Вкусно».

Ответ : __________________________

 

17

Прочти текст и найди предложение, не соответствующее его основной теме. В ответе укажите его номер, а затем обоснуй свой ответ.

«(1)Пеликана узнаешь сразу по большому мешку под клювом. (2)Во время ловли рыбы птица набивает ею мешок до отказа, а потом на берегу спокойно съедает добычу. (3)Чайки тоже съедают рыбу на берегу. (4)Пеликаны не могут нырять. (5)Рыбу они ловят только на мелких местах».

Ответ : __________________________

 

18

Подумай, нет ли в этом тексте предложения, противоположного по значению другим предложениям? Если есть, то укажи его номер в ответе и обоснуй свой выбор. В другом случае напишите «Нет».

«(1)Дятел уселся на дерево. (2)Он деловито передвигается вверх по стволу. (3)Вот он откидывает назад голову и быстро начинает ударять клювом по дереву. (4)А кругом стоит тишина».

Ответ : __________________________

 

19
Дана задача: «Поезд состоит из цистерн, вагонов и платформ. Цистерн на 4 меньше, чем плат­форм, и на 8 меньше, чем вагонов. Сколько в поезде цистерн, вагонов и плат­форм?»

В ответе напиши, чего не хватает в этой задаче для ее решения?

Ответ : __________________________

Добавить комментарий

Plain text

  • Разрешённые HTML-теги: <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd>
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.